《北冥有鱼》
北（1）冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；（2）怒而飞，其翼若（3）垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，（4）去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若（5）是则已矣。
一、作者简介
庄子，名周，战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，与老子并称“老庄”。
庄子因崇尚自由而不应楚威王之聘，仅担任过宋国地方的漆园吏，史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。他最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。他洞悉易理，指出“《易》以道阴阳”，其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。其文想象丰富奇特，语言运用自如，灵活多变，能把微妙难言的哲理说得引人入胜，被称为“文学的哲学，哲学的文学”。其作品收录于《庄子》一书，代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。
据传庄子尝隐居南华山，卒葬南华山，故唐玄宗天宝初，被诏封为南华真人，《庄子》一书被奉为《南华真经》。
作者轶事
1.鼓盆而歌
庄子晚年丧妻，惠施闻讯，前去吊唁。他是庄子的老朋友，此时已非梁国宰相，不必再摆官架子了，有必要去安慰庄子。
庄子家居陋巷，马车进不去。巷口下了车，惠施走进去。庄子的长子跪在门外迎接吊客，口称：“俺娘给伯父道谢了。”惠施扶起孝子，说了两句按照礼仪应说的话，然后面罩悲悯之容，很严肃地进了大门，步入灵堂。
庄子坐守棺旁，两腿八字张开，撮箕似的很不雅观，手拍瓦盆伴奏，毫无愁容，放声歌唱。看见惠施吊丧来了，也不招呼，仍唱他的。惠施说：“伉俪多年，同床共枕，她为你养儿成人，自己送走青春，老了，死了。你看得淡，不哭也行，可你，唉，竟然敲盆唱歌。你不感到做得太过分了吗？”
庄子说：“你说错了。我也是人啊，哪能不悲伤。但我不能一味的受感情支配，还得冷静地想想呀。我想起从前，那时她未生，不成其为生命。更早些呢，不但不成其为生命，连胚胎也未成。更早些呢，不但未成胚胎，连魂气也没有。后来恍恍惚惚之际，阴阳二气交配，变成一缕魂气。再后来呢，魂气变成一块魄体，于是有了胚胎。再后来呢，胚胎变成幼婴，她生下来，成为独立生命。生命经历了种种苦难，又变成死亡。回顾她的一生，我联想到春夏秋冬时序的演变，多么相似哦。现在她即将从我家小屋迁往天地大屋，坦然安卧。我不唱欢送，倒去嗷嗷哭送，那就太不懂得生命原理了。这样一想，我便节哀，敲盆唱起歌来。”
惠施双手奉上一袋赙金，放入瓦盆，暗自骂了一句“活见鬼”，便告辞了。
2.材与非材
庄子在山中行走，看见一棵树长得很美很高大，枝叶很茂盛，伐木者停在那棵树旁却不伐它。庄子问他这是什么原因，伐木者回答说：“这棵树没有什么用处。”庄子说：“这棵树因为不成材，结果得以终其天年了。”
庄子出了山，来到县邑，住在老朋友的家里。老朋友很高兴，准备酒肉，叫童仆杀一只鹅款待他。童仆请示道：“一只鹅会叫，一只鹅不会叫，请问杀哪只？”主人的父亲说：“杀那只不会叫的。”
第二天，弟子向庄子问道：“昨天山里的树因为不成材而得以终其天年，现在这位主人的鹅却因为不成材而被杀死，先生您将在成材与不成材这两者间处于哪一边呢？”
庄子笑着说道：“我将处于成材与不成材之间。成材与不成材之间，似乎是合适的位置，其实不然，所以还是免不了遭到祸害。如果遵循道德行事，就不是这样了：既没有美誉，也没有毁辱，时而为龙，时而为蛇，随时势而变化，而不肯专为一物；时而上，时而下，以顺应自然为准则，在万物的原始状态中漫游，主宰万物而不被万物所役使，那么怎么会遭到灾祸呢？这就是神农、黄帝所取法的处世原则。至于万物之情，人伦相传之道，就不是这样了。成功了就会毁坏，强大了就会衰微，锋利了就会缺损，尊贵了就会受到倾覆，直了就会弯曲，聚合了就会分散，受到爱惜就会被废弃，智谋多了就会受人算计，不贤德就会受人欺辱。怎么可以偏执一方而加以依仗呢？”
二、写作背景
《北冥有鱼》选自《庄子集释》。《庄子》艺术是庄子及其后学的著作。
三、课前小测
A.解释文中加点字的含义
（1）冥：（2）怒：（3）垂：（4）志：
（5）去：（6）是：
B.翻译文中画线的句子
1.怒而飞，其翼若垂天之云。
2.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
3.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.其视下也，亦若是则已矣。
C.根据文章内容，思考回答下列问题。
1.《北冥有鱼》疑问中讲了哪几层意思，作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。
答：主要写了两层意思，一是鱼变为鸟，鲲变为鹏，描绘了鹏的变化和展翅高飞的情景；二是“鹏鸟南飞”有所待。鹏的形象：形体硕大无朋，变化神奇莫测，奋飞气势壮美。
2.“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句有怎样的表达作用？
答：此句运用丰富的想象，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想象和联想。
四、原文阅读训练
（一）阅读下面文言文，完成7-13题。（15分）
北冥有鱼
北冥有鱼....亦若是则已矣。
7.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是（2分）
A.亦若是则已矣B.是进亦忧，退亦忧
C.是谓大同D.今夕是何年
8.下列句子中没有通假字的一项是（2分）
A.北冥有鱼，其名为鲲B.我孰与城北徐公美
C.困于心，衡于虑D.其人舍然大喜
9.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。（1分）
参考答案：
7.D
8.B
9.（1分）示例：鹏程万里（或示例：九万里风鹏正举）
(二)阅读下面的文言文,完成第10~12题。(9分)
北冥有鱼,......亦若是则已矣。
10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.志怪者也志:记载。
B.抟扶摇而上者九万里上:向上。
C.生物之以息相吹也息:气息,这里指风。
D.其远而无所至极邪极:至。
11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。
(2)天之苍苍,其正色邪?
12.文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?(2分)
答案：
10.D解析极:尽头。
11.(1)这只鸟,海水运动的时候就要迁徙到南海去了。(2)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?
12.说明了人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚。
五、对比阅读训练
阅读下面两段文言文，完成9-13题。
北冥有鱼
《庄子二则》
北冥有鱼.....亦若是则已矣。
9、解释下列各句中加点词在文中的意思（3分）
（1）怒而飞（）
（2）抟扶摇而上者九万里（）
（3）亦若是则已矣（）
10.翻译下列句子（4分）
（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里
（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
11、对此文理解不正确的一项是（3分）
A.本文浓墨重彩的描绘出一幅大鹏扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景。
B.文中的大鹏是一个伟岸强大的形象，这样的形体中蕴含着无比强大的力量。
C.世间万物都是生物气息的吹动的结果，所以即使如同鹏鸟一般的强大，依然要借助风力才可以扶摇直上九万里。
D.本文前三句以排比的形式联结成一个整体，结构严密，读来语气连绵，音律流畅。
列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰:“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之”
12.对文中划线句子停顿划分正确的一项（）（3分）
A可矣守/而勿失也/非独射也为国与身/亦皆如之
B可矣/守而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之
C可矣守/而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之
D可矣/守而勿失也/非独射也为/国与身亦皆如之
13.选文告诉我们一个什么道理，请结合自身经历说一说。（3分）
答案：
9、(1)怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀(2)抟：盘旋飞翔(3)是：这样
10（1）大鹏迁往南海的时候，振翼拍水，水浪远达三千里
（2）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
11、D
12、B
13、列子学射的道理是学习做事不仅要知其然还要知其所以然。掌握了规律，才能把事情办好。比如：学习的时候不能心存侥幸，必须要掌握方法，举一反三，让偶然变成必然。
二、阅读下面两则文言文回答10——15题
北冥有鱼，其......亦若是则已矣。
（选自课文《庄子二则》）
楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患①智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄跻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。
故知之难，不在见人，在自见，故曰：“自见之谓明④。”
（选自《韩非子·喻老》）
注释：①患：担忧②睫：眼毛
③庄跻：楚国的大盗，实为人民起义领袖，与楚王不同时，系寓言假托。
④明：眼睛明亮，引申为明智
10.（1分）请用“/”给下面的句子断句。（标2处）
庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。
11.（2分）解释下列句子中加下划线的词语。
（1）怒而飞怒：________
（2）志怪者也志：________
（3）楚庄王欲伐越伐：________
（4）王乃止乃：________
12.（2分）下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是
A.化而为鸟/能见百步之外而不能自见其睫
B.安知鱼之乐/王之伐越，何也
C.去以六月息者也/不以千里称也
D.不知其几千里也/安求其能千里也
13.（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译文：____________________________
（2）王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。
译文：________________________
14（4分）从课文的节选部分来看，庄子笔下的“鹏”是个什么样的形象？写出一个与“鹏”有关的文学形象或一句诗词名句或一个成语。
答：__________________________
答案：
10.庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。
11.振动翅膀记载想要于是
12.D
13.山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
14.大王的军队被秦、晋打败后，丧失土地数百里，这说明楚国军队软弱。